您的位置  首页 >> 教学教研 >> 教研活动 >> 正文
怎样培养孩子的责任感
[来源:本站 | 作者:张少彬 | 日期:2013年4月14日 | 浏览1865 次] 字体:[ ]

怎样培养孩子的责任感

人之初性本恶,人自呱呱落地就开始要吃、要喝,以我为中心。从此以后遇事便是“我”字当头:吃的是我的,东西是我的,玩的还是我的。
现在的孩子多是独生子女,爸妈宠着,爷爷、奶奶惯着,要星星不给月亮。孩子是皇帝,是公主,这更助长了“我”为大的不良习气。
人们总是说“现在的孩子聪明了,比过去的孩子知道的事多”——两三岁已会背好多古诗,四五岁会乘除法。可是,高中的老师谈论起学生,却总是唉声叹气——学生一年不如一年。这又是为什么呢?以我的拙见现在的学生“太自私”了,对自己没有责任感,对他人没有责任感,对社会没有责任感。高中生认为学习苦、累,没有乐趣,导致他们没有学习动力。这样看来从小对孩子进行养成教育,从小培养孩子的责任感尤其重要。
首先,让孩子养成自己的事情自己做的习惯。
  在家中应明确哪些事情是由爸爸、妈妈来做的,哪些事情可由爸爸、妈妈帮助孩子做,又有哪些事情则必须自己做,对应当自己做的事必须给孩子一个明确的要领和范围,在不同的年龄给他制定不同难度的目标范围,父母绝不要包办代替,不能总是替孩子承担责任。
     其次,家里的事别人的事帮着做。
   应让孩子明白、光做好自己的事还很不够,因为还是家庭的一员,是集体的一员,当然有责任协助做一些家里的事,集体的事,在力所能及的范围内对家庭,对集体尽责,只有这样将来才能更好地为社会尽责。  
再次,要培养孩子的责任感,必须让他们养成对自己的行为结果负责的习惯。
对孩子教育,让孩子明白该做什么、怎样做,否则将会受到哪些惩罚。如孩子洗碗,要是没做好,就得批评指正。这样,孩子才知道一个人是要对自己的行为负责的。
让孩子对自己的责任心引以为荣。有位10岁的小女孩,她负责倒家中的垃圾已经5年了。在她5岁那年,她突然对倒垃圾产生了兴趣,一听到收垃圾的铃声就提着垃圾桶去倒。父母为了支持她参加家务劳动的兴趣,对她倒垃圾的事予以表扬,夸她能干,还经常在外人面前称赞她。这样就激发了孩子主动倒垃圾的自豪感,慢慢地形成了习惯,把这项劳动看成一种责任。
让孩子学会对自己的事情负责。有的家庭要求家人洗澡后把换下的衣服放进洗衣机,可8岁的强强经常忘记,妈妈让他用本子记下洗澡后该做什么事,提醒自己不要忘记。从此以后,强强再也没有忘记把脏衣服放进洗衣机,他为自己的进步感到自豪。可见,当要孩子记住做某事时,与其大人经常提醒,还不如让孩子自己记下要做的事情,这样孩子也慢慢地学会了对自己的行为负责。孩子只有学会了对自己的事情负责,才能逐步地发展为对家庭、对他人、对集体、对社会负责。
让孩子对自己某些行为造成的不良后果设法补救。如小孩损坏了别人的玩具,一定要让孩子买了还给人家,也许对方会认为损坏的玩具没多少钱,或认为小孩子损坏玩具是常有的事,或者不好意思收下孩子的赔偿,但家长应坚持让孩子给予对方补偿,这样可以让孩子知道,谁造成不良后果,就该由谁负责。当然,父母在家中要为孩子树立好的榜样,“言必行,行必果”,这样才能有威信要求孩子负责任,才能让孩子有模仿对象。
总之,有了责任心,才会有学习的动力。才能为中华之崛起而读书。


责任编辑:物理组

相关文章

  • ·没有相关文章

相关专题

  • ·专题1信息无
  • ·专题2信息无
专题报道 | 图片新闻 | 网站地图 | 在线留言 | 部门列表 | 后台管理
Copyright © 2013-2018 河北省蠡县中学 All Rights Reserved.
地址: 河北省保定市蠡县永盛南大街822号 电话:0312-6238704 邮编:071400 邮箱:lixzx@163.com
冀ICP备13011480号